​　　随着我国经济发展进入新常态，我院为响应坚持地方性、应用型的高校办学定位，主动适应经济发展方式转变、产业结构调整的新要求，针对，国务院出台的《关于加快发展现代职业教育的决定》提出的“引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，重点举办本科职业教育”，实现 “职业教育与普通教育相互沟通”，构建“具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”等理念，7月11日上午，在我院党委副书记、副院长徐理同志的组织下，我院领导班子成员共同召开了我院“普职融合”专业试点研讨会。

　　我院对此次研讨活动十分重视，按照学校整体部署，结合学院的特点，认真组织我院专任教师与行政坐班人员结合我院专业特点，提交了自己关于普通高等教育与高等职业教育的融合发展的思考与建议。

　　在本次专业研讨会活动中，大家积极发言参与，踊跃讨论，分享了许多深刻、独到的思考与建议。如何开展、从何开展“普职融合”专业培养模式，不是靠一两次讨论就能得出答案的，需要结合学院和学校自身发展情况，健全相应的发展制度，充分调研学习，本次研讨会也提出了一些办法。提出围绕学科建设、科研平台、开展专业认证及服务地方三十条等相关内容展开考虑与“普职融合”专业试点问题的融合，并继续发挥我院产教融合优势与我校特色鲜明的应用型本科院校建设理念相结合，才能更好实现人才培养服务地方号召。

　　通过此次研讨会，大家充分认识到地方新建本科高校应坚持地方性、应用型的办学定位的迫切性，感受到了需充分适应社会对于经济发展方式转变、产业结构调整的新要求，大家认识到职普融通教育有利于着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，促进学生主动适应社会，培养创新型、实用型、复合型人才，同时，如何展开、怎开展职普融通教育才能更有利于学生和学校的发展，促进人才更好服务地方，服务社会，还需要进一步深入调研，学习讨论，才能得出更好的答案。